miércoles, 15 de junio de 2016

unidades didácticas de las áreas que faltan

unidad didactica  N. 3 de ciencias naturales

NUCLEO TEMATICO:

SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO
Ø  Sistema digestivo
Ø  Sistema circulatorio
Ø  Sistema respiratorio

Ø  Sistema nervioso
  • Concepto de sustancia
  • Clases de sustancias
  • ESTADOS DE LA MATERIA
    • Composición de la materia
    • Solido
    • Liquido
    • Gaseoso
    Plasmático
  • CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS DE LA MATERIA
    • Cambios de estado
    • Cambios físicos
    • Cambios químicos
    • Laboratorio: demostración de cambios físicos y químicos.
    ESTANDARES
    • Me ubico en el universo y en la tierra.
    • Idéntico características de la materia.
    • Identifico fenómenos físicos y manifestaciones de la energía en el entorno.

  • UNIDAD DIDACTICA N. 3 DE CIENCIAS SOCIALES
: LA  VIDA POLITICA DURANTE LA COLONIA Y DURANTE EL SIGLO XIX.

EJE:
·         Las organizaciones sociales y políticas para afrontar necesidades y cambios. Vida política durante la colonia.

AMBITOS TEMATICOS:

·         Instituciones coloniales.
·         Gobierno de La Nueva Granada.
·         Diferenciación social en la colonia.
·         Taller de competencia ciudadana
·         La independencia.
·         La gran Colombia.
·         Colombia después de 1830.
·         ·         El tiempo
Importancia de medir el tiempo
Tiempo histórico
Tiempo cronológico
·         Periodo histórico
Periodo indígena
Periodo ispanico
-descubrimiento
-la conquista
-la  colonia
Independencia de la nueva granada
Causas internas y externas

UNIDAD: Nº 3 LENGUA CASTELLANA
NOMBRE DE LA UNIDAD: MI COMUNICACIÒN
1. EL VERBO.
  • El pronombre.
  • Tiempos verbales.
  • Preposiciones y conjunciones.
  • Palabras compuestas.
2. TEXTOS INFORMATIVOS.
  • Los anuncios.
  • Los afiches.
  •  La noticia.
3. LA DESCRIPCION.
  • Clases de descripción.
  • El neologismo.
  • Uso de los dos puntos y puntos suspensivos. ( ortografía )
  • OBRA LITERARIA.
  • COMPRENSION LECTORA.

ESTANDARES
·         Atiendo los requerimientos formales y conceptuales de la lengua castellana con énfasis en algunos aspectos gramaticales importantes (tiempos verbales pronombres entre otros.)


   MATEMATICAS   UNIDAD N°3: LOS NÚMEROS FRACCIONARIOS
Ø  Partes de un conjunto unidad de fracción.

Ø  Términos de una fracción
Ø  Fracciones equivalente
Ø  Comparación de fracciones
Ø  Números mixtos.
Ø  Suma y resta de fracciones homogéneas y heterogéneas
Ø  Multiplicación de fracciones
Ø  División de fracciones
          ESTANDARES.PENSAMIENTO NUMERICO Y SISTEMA NUMERICO
Analizar las distintas representaciones de una fracción.

Interpretar las fracciones en distintos contextos.
Describo situaciones de medición utilizando fracciones comunes.

LOGROS:
·         Usara fracciones para representar las partes  iguales de una región o un conjunto.

UNIDAD DIDACTICA ARTISTICA: N. 3

 UNIDAD 3:   EXPRESION PLASTICA.

ESTANDARES:
·         Realizo creativamente composiciones artísticas utilizando diferentes materiales.
·         Desarrollo mi creatividad al utilizar formas y figuras en diferentes composiciones.
·         Realizo composiciones armónicas haciendo buen uso del material de trabajo.

·         NÚCLEO TEMÁTICO

  • Collage

  • Expresión tridimensional

  • Técnica el Tapiz


·         LOGROS

  • Muestra destreza en el recortado y plegado de figuras

  • UNIDAD DIDACTICA ETICA Y VALORES N 3

ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA:
Explica las diferencias en la diversidad biológica y formas de relaciones valorando los procesos educativos que le permiten orientar su proyecto de vida.

NUCLEO TEMATICO: VALORACION DE LA INSTITUCION Y SU FORMACION EN LA SEXUALIDAD

La amistad y otras relaciones de pareja
Sexualidad, reproducción y vida
Formas de convivencia y roles en el aprendizaje
Encubrir los negativo, la deshonestidad
Proyecto: el valor de la vida y el aborto

LOGRO ESPERADO:
Contribuir  a la buena formación integral que ofrece la institución encaminados a la calidad de vida reflejada en su equilibrio emocional, axiológico y en la sexualidad.

COMPETENCIAS BASICAS:
Expresa la importancia de la reproducción, su cuidado y valora las relaciones interpersonales.

COMPETENCIAS CIUDADANAS:
Identifica formas de inclusión y exclusión que permiten el respeto a la diferencia.

COMPETENCIAS LABORALES GENERALES:
Formula soluciones a situaciones que promueven la salud sexual y mental de todo ser humano.

NOTA:   DESPUES LES ENVIO LA UNIDAD NUMERO 3 DE INFORMATICA
 LAS UNIDADES DIDACTICAS DEBEN IR EN CADA UNO DE LOS CUADERNOS.







martes, 14 de junio de 2016

unidad didáctica de religión
estándar: Reconoce que en la Biblia se encuentra la historia del amor de Dios por su pueblo

núcleo temático

  • el amor
  • nuestra vida puede hablar del amor de Dios
  • la biblia nos habla de amor
  • Dios elige un pueblo por amor
  • INTERPRETATIVA.

        Descubre el amor dDios en la vida diaria..
      Reconoce en los mensajes Bíblicos todo el amor que Dios nos regala
      Expresa en un dibujo el amor de Dios a su pueblo
 ARGUMENTATIVA.
      Aplica el mensaje de la Biblia en situaciones de la vida cotidiana.
PROPOSITIVA.
              Se esmera por ayudar al que lo necesita.

MAÑANA  ESCRIBO LOS DEMÁS

martes, 15 de marzo de 2016

taller de sociales el de naturales esta abajo

taller de sociales y el de naturales esta abajo

1. ___________________es la cordillera 9. Colombia se localiza:
a. al nororiente de sur américa    b. al noroeste de Suramérica
c. al norte de Brasil       d. al oriente de américa
Completa
2.  escribe los nombres de las tres cordilleras de Colombia:
_________________,______________y_______________
3.  Colombia es un país productor de café, banano y__________________
4.  los departamentos productores de café son: ____________
____________ ___________ ____________
4.  que puesto ocupa Colombia como exportador de flores___________
más larga y ancha
5. ubica en el mapa los siguientes puntos:
Nudo de paramillo-           serranía de san Lucas
Punta gallina-                        serranía de abibe

Serranía de san jerónimo                 cordillera central, occidental y central
6       la democracia es un valor que:
a) todos podemos participar en la toma de decisiones.
b) imponer nuestra idea personal es lo mejor.
c) exigir lo que pensamos es una manera de exigir nuestros derechos.
d) vivir en paz
7 la funcion del consejo estudiantil es:
a. propone que haya desorden
b. propone proyecto para beneficio de la comunidad educativa
c. reclama con pelea los derechos del estudiante
d. fundamentar desorden
8 para escoger al personero de nuestra institución, lo hacemos atraves  de:
a. una carta                              b. un voto
c. una fruta                              d. unos tarjetones
9 en tu colegio hay un documento que consigna las normas de convivencias. Este documento se llama:
a. manual del niño                         b. manual de los docentes
c. manual de convivencia                 d. el álbum del colegio
1o escribe los puntos extremos de colombia____________________________________________________________________________________________________
11. Colombia comparte fronteras con once países.
 Escribe 2 países con el cual Colombia tiene frontera:_________________________ y__________________
12. las lagunas son lugares donde el agua se deposita y almacena de manera natural. Escribe dos ejemplos de lagunas colombianas________________________ y__________________
13. los ríos son corrientes de agua dulce: escribe tres ejemplos de ríos colombianos: ___________, ___________y____________

talleres para el examen sociales, naturales

1.  Los organelos que contienen la sustancia o Pigmento que determina el color verde de las Plantas, son denominados:
a. Cromoplastos             b. Leuco plastos.
c. Cloroplastos                d. Cloroplastos
2.  El núcleo de la célula cumple varias funciones, menos una de ellas y es:
a. Dirigir las actividades de la célula.
b. Efectuar síntesis de alimentos.
c. Transmitir la información genética..
d. Efectuar síntesis de ARN y ADN.
3. Las plantas elaboran su propio alimento a partir de sustancias sencillas como gas carbónico y agua en presencia de luz. Por eso se les denomina:
a. heterótrofas.                   b. Autótrofas.
c. Procariotas.                   d. Eucariotas.
4.  Los seres vivos se caracterizan por tener Células, la diferencia entre la célula vegetal y la célula animal es:
a. La mitocondria.                              b. Los cloroplastos.
c.  El núcleo                                        d. . Los ribosomas
5. Los seres vivos están organizados por la cantidad de células en seres unicelulares y seres pluricelulares. Aquellos seres vivos que solo poseen una sola célula se llaman.
a.  Pluricelulares.                  b.  Unicelulares
C. Pluricelular y hongos.                    d.  multicelulares
6. son tejidos vegetales:
a. epitelial                            b. muscular
c. protector                          d. nervioso
7.  que otro nombre tiene el tejido protector
a. tegumento                           b. árbol
c. tronco                                 d. pistilo
6.  donde ubicamos el tejido conectivo:
a. en el hombro                           b. debajo de la epidermis

c. debajo del intestino                 d. debajo de la tierra
9.     Qué partes de la célula realizan las siguientes funciones:
a).- Permite el desplazamiento de la célula……..……
b).- Contiene la información genética…………………
c).- Digiere los alimentos………………………………..
d).- Fabrica proteínas…………………………..……….
e).- Realiza fotosíntesis……………………….………..
f).- Realiza la respiración celular…
10.     ¿Cuál de los siguientes orgánulos no existen en células animales?
a).- Vacuolas                            b).- Mitocondrias
c).- Cloroplastos                    d).- Lisosomas       
11.  ¿Cuál de los siguientes orgánulos no existen en células animales?
a).- Vacuolas             b).- Mitocondrias
c).- Cloroplastos       d).- Lisosomas
12.  .El tejido encargado de conducir el agua y sales Minerales desde la raíz hasta las hojas, Corresponde a:
a. Epidermis                   b. Xilema
c. Parénquima                 d. Floema
13.  .Las asociaciones de células que cumplen una Misma función, reciben el nombre de:
a. Sistemas                                b. órganos.
c. Tejidos                                   d. Meristemas
14.  La Célula está conformada por 3 partes
Fundamentales que son:
a. Membrana celular, citoplasma y núcleo
b. Membrana nuclear, citoplasma y núcleo.
c. Núcleo, jugo nuclear y cromosomas.